驾校教练员应具备的4种能力

    驾校教练员必须要有熟练的驾驶操作能力，“打铁先要自身硬”，光说不练是“假把式”和光练不说的“傻把式”都不具备档驾校教练员的技术素质。只有又能练又能说的“巧把式”才能担任驾校教练员。一个驾校教练员除了要具备熟练的驾驶车辆的专业技术素质外，至少应具备“四力”，即观察能力、判断能力、指导能力和临危处置能力。

    1，观察能力。

    观察能力是教练员重要的基本功。对教练员观察能力最基本的要求是准确、灵活、迅速。驾校教练员只有具备很强的观察能力，才能准确无误地获取外部信息，为大脑的分析判断提供可靠的素材，进而作出符合实际的决定，并付诸实施，确保训练的正常进行和训练的安全。另外，对学员的观察上也是很重要的。学员的学习态度、性格特征、接受问题的能力，教练员都要一一收入眼底，找出症结，因人施教。

    2，判断能力

    一名优秀的驾校教练员也要具备很好的判断、预测能力。对车的速度、制动的距离、路况的变化以及学员可能出现的问题，都要有提前的预测和正确的判断。唯有如此，才能有效地保证训练的安全和正常进行。

    3，指导能力

    教练员首先要控制好自己的情绪，在教学总不能使自己的情绪失控，其次要控制好学员，及时修正学员的误操作；再次要通过对学员的控制进而控制好训练车辆，使车辆保持必要的安全时速、安全距离和安全状态。能否达到这一状态，与教练员及时、准确的指导有直接的关系。

    4，临危处置能力

    每位教练员都有这种感受，自己驾驶车辆轻松自如，坐在副驾驶座上看学员驾驶很累。学员驾驶虽不能说是险象环生，但冷不丁地会折腾出点事来。此时，对教练员是严重考虑，教练员既要沉着冷静，又要反应迅速，该出手就出手。教练员的临危处置能力是长期的修养在瞬间的表现，是以熟练的驾驶操作技术和冷静的心态为基础。

    以上这4个能力，缺一不可，希望每个驾校教练员都应该具备好。

[ 编辑：宁波学车吧 ]