学车让我懂得换位思考【老师学车记】

   

    跟一同事约好了，学车的每一阶段考试都一起，图个热闹，也方便分享学车过程中的百般滋味。为这一约定，我们把最后的道路考试整整拖了一年。可结果……结果……在上报的过程中，我们还是错开了。当我们得知这个消息的时候，只能苦笑一句：“人算不如天算啊！”“计划”与“变化”，谁又能真正把它们握在手中呢？

　　学了两天，轮到五次，可以说把去年学的，又还给了教练的点滴技术学回来了，还稍微提高了一点。教练把学车次数扣得很紧，向他要求多练几天的时候，他曾说，老师教书，难道不会事先做好计划？我说，学生基础有好有差，有些需要开点小灶，我就是需要开点小灶的。唉！结果是沟通失败，小灶开不了。教练的最后一句话是，什么时候练，你等我电话。就学车的时间而言，一直处于被动状态，有点沮丧，不过想想大家都在这短时间内过关，说明难度并不是很高。唉！唉！学吧，用心学吧！

　　这两天是这段时间内所挨批评最多的两天。昨天是第一天学习，教练把步骤提醒地很细致，批评稍微少点。今天可就惨了，教练全放开了，他的提示语是“自己想想，这样的情况应该怎么做？”仔细回想，步骤清晰，但当事情突然出现的时候，清晰的一二三四就一下子溜走了，取而代之的是手忙加脚乱。最搞笑的一次是，车熄火了，我还在很用心地做着起步工作，自觉这次做得不错，但车却很不听话——一动也不动。只好询问教练。只见教练把手悠闲地放在车窗上，难得卸下严肃的表情，笑容满面地冲我点点头，说，刚才的步骤都做得不错，可是车开不了，为什么啊？我继续迷茫，直到他用手朝着车钥匙处点了点，才恍然大悟。还以为教练变得和蔼可亲，却不知那是一脸贼笑。不过，吃一截长一智，下次总不会再犯这么低级的错误了吧。

　　学车，倒不时联想起自己的工作。常为学生一时掌握不好知识而愁眉苦脸，常为学生拖欠作业、违反纪律而吹胡子瞪眼睛，为自己不能在处理教育教学事件中保持心平气和而懊恼。想想，真的不值得，自己的负面情绪只能带来负面的效应。如学车，自己在出现错误的时候，渴望的是得到教练的进一步指导。学生也一样，他们渴望的是得到肯定，得到指点。

　　在学车中，学会换位思考。新的学期即将开始，愿自己能心平气和，处理好班级里的每一件事情。

[ 编辑：宁波学车吧 ]